苏建院后联〔2017〕2号

后勤管理服务中心关于开展2017年师德建设月活动

实施方案

为进一步加强后勤员工队伍建设，提高后勤员工思想政治素质和职业道德素养，增强我校后勤职工服务育人的使命感、责任感和荣誉感，努力打造一支素质过硬、工作规范、服务文明、师生满意的后勤队伍，提升服务育人的水平。根据校党委《关于开展2017年师德建设月活动的通知》文件精神，结合后勤工作实际，特制定后勤管理服务中心师德建设月活动实施方案。

一、指导思想

以党的十八大及十八届四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导，以“三服务、三育人”为准则和方向，以树服务形象、建师生满意后勤为目标，以发挥后勤“精、勤”精神为核心，以提高后勤队伍整体素质为重点，多渠道、多层次、多样式的开展师德教育活动。

二、活动内容及安排

1、开展“我如何服务育人”主题研讨

以支部为单位，以“服务育人”为主题，组织后勤职工学习师德建设、优质院校创建等文件。结合学习先进事迹和自身岗位工作实际，组织开展“我如何服务育人”主题研讨活动，引导后勤职工自觉遵守职业道德规范，不忘初心、潜心育人，努力形成“明职责、遵规范、凝共识、促发展”新局面。

主题研讨结束后，各党支部推荐至少2篇以上研讨体会文章，评选优秀文章报送学校。

时间安排：5月2日—5月15日

2、开展“我怎样做好育人”评议活动

坚持全员参与原则，在后勤全体职工中开展“我怎样做好育人”评议活动。在认真学习基础上，严格对照学校教职工行为规范的要求，认真开展批评与自我批评，明确改进方向，选树育人先进个人。评议分为自评与总评两个环节，员工围绕“我怎样做好育人”工作开展自评，各党支部结合员工日常工作情况进行综合评议，并在总支范围内进行表彰。

评选优秀人员应在服务质量评价和作风评议方面表现优秀，原则上应在本支部范围内排名前60%。优秀比例控制在3%以内，或者至少推荐1人。评议结束后，将先进人员教职工评议登记表、师德先进个人事迹材料上报学校。

时间安排：5月16日—5月31日

3、开展“最美后勤人”图片征集评比活动

进一步宣传和展示后勤优秀员工爱岗敬业、乐于奉献的精神风貌，捕捉后勤员工为保障学校运行付出辛勤劳动的身影，在后勤全体职工中开展“最美后勤人”图片征集评比活动。

作品要反映后勤员工工作状态，主题突出，照片内容真实的单幅或组照图片，并配文字说明，标注员工姓名、从事工作、在后勤工作年限及拍摄时间、地点、作者姓名、单位。每个科室应报送5张以上的图片。

时间安排：5月5日—5月25日

三、活动要求

1.统一思想，加强领导。

师德师风建设是教师队伍建设的首要任务，要充分认识开展师德建设活动的重要意义，健全组织，制定方案，明确责任，结合后勤实际扎实推进，引导后勤全体职工积极参加本次活动。

2.创新载体，提升效果。

把师德师风建设寓于形式多样的各种活动，让广大职工在丰富多彩的师德教育活动中接受教育，经受锻炼。同时，立足实际，将活动和后勤的服务工作有机结合起来，创造性地开展工作，不断创新活动载体，用新颖的活动内容吸引职工参与，提高广大职工的服务积极性和主动性，切实增强师德师风建设实效。

3.全面总结，形成机制。

通过举办丰富多彩的师德师风建设活动，开展理论探索，全面总结有益的做法和经验，不断促进师德师风建设理论创新、制度创新和管理创新。要把规范师德师风的主要内容具体化、规范化、制度化，成为后勤职工的新行为准则，形成符合后勤服务实际的师德师风建设长效机制。　　

                                                                后勤党总支

                                                                2017年5月5日